Comment concevoir des aides visuelles à des fins d’enseignement — Infographie
Conseils de conception simples pour de superbes aides visuelles en classe.
1. Familiarisez-vous avec les outils visuels
Soyez conscient de tous les types d’aides visuelles que vous pouvez utiliser en classe et découvrez celle qui correspond à votre objectif et à votre budget.
2. Connaissez votre objectif d’apprentissage et votre budget
Comprendre le comportement et les capacités d’apprentissage des élèves, connaître votre objectif d’apprentissage et déterminer le type d’aide approprié. Astuce: vous voudrez peut-être revoir l’étape 1!
3. Simplifiez votre leçon
Découpez la leçon aux points principaux et aux détails supplémentaires. Les aides visuelles se concentrent uniquement sur la présentation des principaux points. Conseil: utilisez une carte mentale pour trouver et présenter vos points clés.
4. Où la magie – la beauté qui se dessine – se produit
Mini-étape 1: Script – Décider comment présenter vos points clés
- Grâce à la visualisation pour montrer un concept en termes d’images
- Par séquence pour relier plusieurs concepts dans un réseau d’idées connexes
- Par narration pour donner vie à une leçon
Astuce: ne craignez pas l’humour!
Mini-étape 2: conception conceptuelle – Décider de l’apparence de vos aides
- Quelle sera la complexité
- Combien de sous-titres seront utilisés
- Quelle est la complexité des images
- Doit être en fonction des capacités des élèves
- Quel est le thème
- Quels sont le jeu de couleurs, la police et la conception des caractères
- Doit être en fonction des préférences des étudiants
5. Faire fonctionner
Pour l’amélioration:
- Révisez constamment votre travail
- Gardez une trace des idées
- Soyez ouvert à la critique et partagez vos idées
