Par Mustafa meubleswala, CTO Coursera
Je suis ravi d’annoncer que Coursera Coach a remporté le Newsweek IA Impact Award pour l’éducation de l’IA: les meilleurs résultats, l’apprentissage commercial. Ce prix reconnaît les innovations utilisant l’IA pour relever les principaux défis commerciaux et offrir un impact mesurable.
Coach est un tuteur personnel propulsé par l’IA conçu pour rendre l’apprentissage en ligne plus personnalisé, interactif et efficace pour des millions d’apprenants dans le monde. Il est alimenté par de grands modèles de langues et uniquement ancré dans le matériel de cours des meilleures institutions comme Stanford, Yale et Google. En offrant un tuteur personnel qui fournit un soutien continu dans le catalogue de Coursera dans 26 langues différentes, Coach aide les apprenants à s’engager plus profondément avec leurs cours, quels que soient leurs antécédents. Depuis son lancement initial, Coach a échangé plus de 34 millions de messages avec plus de 2,4 millions d’apprenants.
« L’IA remodele notre monde, et les organisations qui reçoivent ce prix sont à l’avant-garde de cette transformation », a déclaré Jennifer H. Cunningham, rédactrice en chef de Newsweek. «Nous sommes fiers de mettre en lumière les entreprises dont les technologies et les pratiques repoussent les limites de ce que l’IA peut réaliser – de manière responsable et efficace.»
L’entraîneur Beta a été lancé en avril 2023 – six mois seulement après la sortie de Chatgpt – et je suis incroyablement excité par la façon dont il représente une étape majeure dans la tenue de la promesse d’un apprentissage personnalisé et accessible. Depuis le pilote initial sur les pages de conférence en 2023, à la raffinement de l’UX pour se concentrer sur les explications vidéo, les questions de pratique, la préparation pré-question et les navigations de cours en 2024, nous continuons à améliorer le coach pour soutenir plus d’apprenants avec une personnalisation, une accessibilité et un impact encore plus importants sur toute la plate-forme. Avec Coach, les apprenants mondiaux, en particulier ceux mal desservis par les systèmes éducatifs traditionnels, peuvent apprendre plus efficacement les compétences dont ils ont besoin pour débloquer les opportunités économiques.
